的唯一途径是听话，好好弹琴。他也就只能弹琴了。
因为要练琴，郁久小学上得三天打鱼两天晒网。
他电视漫画游戏一概不看不玩，更是
不上什么朋友。只有在弹琴的时候，他能够获得正向的反馈，因此他格外依恋他的老师们。
十二岁这年，他拿了全国的奖，被许多人包围着夸来夸去，更是被金老师正式收做了关门弟子。
最初的兴奋过后，他突然觉得有点累了，甚至跟金老师吵了架，一气之下让司机接他回了家。
这一次回来，家里的气氛好像不太一样了，先是佣人少了许多，再就是匆匆见到的父母，脸
都不太好。小郁久惦记着自己装纸鹤的玻璃罐子，想，回头把罐子也送给父亲和母亲吧？
这样他们会不会高兴一点呢？
谁知接下来的几天，家中兵荒马
，郁久没看见父母，琴也不想弹，就只好自己玩。他试过去找陈老师或者金老师，但是他出不了家门，家里的电话线也被剪断了。
昨天厨师也走了，没有人做饭，他饿得翻柜子，吃了三袋子饼干才填
了肚子。今天就听见佣人姐姐说父亲跑了……
什么叫“跑了”？
是不要自己了吗？
郁久心中突然有点慌慌的。
他泥巴也不想玩了，在身上擦了擦手，在女佣的惊叫中冲出了树丛——他想去找父亲和母亲。
他不跟老师吵架了，会回去乖乖弹琴，以后也会拿更多的奖，让他们开心，得到更多的表扬。
也会折漂亮的纸鹤给他们……
这样应该可以了吧？
小郁久惊慌地从后门冲进家里，下意识地放慢了脚步。不能在家里跑，会被骂……
他快步走到客厅，一进去就看见几个陌生男人正要离开，沙发上坐着头发蓬
，眼睛通红的母亲。“母亲！”他两天没看到母亲了，母亲去哪儿了？什么时候回来的？家里的门能打开了吗？这些人又是什么人？
小郁久长到十二岁，除了弹钢琴，几乎没有生活能力。他不懂得怎么面对这样的场面，不懂得父母为什么在烦恼，更不懂得生活的崩塌带来的后果。
他只是有点鼻酸，缩着手脚凑近母亲，小心翼翼地伸出小手试探地碰了碰母亲的肩膀：“母亲饿不饿……？”
女人半点眼神都没有分给柔软的孩子，她只是用通红地眼睛，死死盯着那几个男人离开的背影，直到彻底看不见。
家中空旷，静得可怕，远处隐隐传来的关门声就像一声扣下的扳机，女人一声尖叫。
小郁久吓到了，后退了两步，嗫嚅着说：“……母亲，母亲不饿的话……”
他下意识地
了手指，三四天没修剪的指甲，多出了一点令他不习惯的长度。他
鼻子，突然灵机一动：“……我有礼物送给母亲。”小郁久喜
他自己折的纸鹤。五颜六
的彩纸，晶莹剔透的玻璃罐子，收到这份礼物时，陈老师和金老师开心的笑容，都代表着美好。他相信，母亲也会喜
这份礼物的。琴房在大别墅的对角，郁久不敢奔跑，只得一步步走过去。
推开门，书架上的玻璃罐正好反
着夕
，华丽大气的施坦威摆在房间正中央。小郁久的心情变得平静了一些，忽然又没有那么累了。
他还是很喜
钢琴，等父亲母亲好些了，他就去跟金老师道歉，再回去好好弹琴。他左手抱着玻璃罐子，右手摸了摸对他小小的身躯而言有些庞大的施坦威，没有掀开琴盖。
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