而每
清晨，整个庄园的孩子，不分何种专业。都要集合在高台之下，进行强身健体的五禽戏，或者一些简单的增加体质的锻炼。
拥有强健的体魄，是成功的基础！
当走进上课的内室时，可以看见学子们坐着的桌子都是围成一个圈，众星拱月的围着中间的讲台。
围成一个圈，就避免了前后排课桌距讲台的相对距离。
所有桌子和中间的讲台距离都是一样的，这样不仅利于教习监督学生上课。而且能让学生更加接近教习，提高听课效率。
而书院内还设置了一所奇怪的机构，名曰陶朱馆。
陶朱，指的就是陶朱公，商圣范蠡。
自古士农工商，商贾乃是末
，而李金桂就要敢为天下先，将知识转化为金钱。在陶朱馆，任何有创意的点子，或者创新的发明或物品，都可以在此处变为现银。
读书人总说商贾身上都是铜臭味，但他们自诩为清高的卖字画附庸风雅不也是买卖么？
在陶朱馆中，学院与各大商行，以及诸多的商户展开深度合作，能将学子们的发明和创造变为赢利点。
使得他们能够通过自己的努力和发明创造让自己和家人过得更好。
而商行获得独家的售卖和制造权，双方互利共赢。
哪怕是一针一线，只要有
湛独到的工艺，都能通过商行销售，从而获得收益。千百年来，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这一死理，一直死死地
制着世俗对士林阶层抛出的橄榄枝。从来没有人为天下先，提出质疑，而李金桂则要做第一个打破这一壁垒的女子。
迟早有一
，她会让那些迂腐的匹夫汗颜。况且学院运转也是需要资金投入的，通过和商户的变现分成，可以解决资金周转的问题，其实是三赢的局面。
没过多久，朝廷颁布的鼓励私塾诏令就晓谕全国。
雍正十三年八月。
令李金桂始料未及的是，当初自己只是一念向善之举，竟然换来了今天的局面。
这才几年的光景，她创立的书院在众人的扶持之下，俨然成为了大清第一私塾。
书院在李金桂的倡导下，奉行不拘一格降人才，宽进严出的教育政策。
除了孤苦伶仃的孤儿免费，凡是寒门子弟入学，都是要
纳一定学费的。但学费低廉，一般的贫苦家庭通过开源节
，多少都能凑齐。然而就算是要收费，仍然有大批的寒门子弟踊跃入学，因为学院每年都有丰厚的奖学金。
若是勤奋向学，成绩优秀的学子往往还能通过获得奖学金额外贴补家用。
在学院中，陈朱理学，孔儒思想这些，都被李金桂刻意的弱化了，她侧重于学子的实践和技艺层面的发展。
她坚信读书不是唯一的出路，三百六十行，行行都能出状元，学院的优势不在培养想要成为名士大儒的学子。
她只能剑走偏锋，授人以鱼，不如归而结网，授之以一技之长谋生。
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